Autonomía al Pintar

El pintar, dibujar, pegar, engrapar y todo lo que pasa cuando un peque decide hacer una obra maestra es super importante para su desarrollo. Fomentar el arte y su expresión es beneficioso, divertido y hasta terapéutico, pero ¿como ofrecerles esta experiencia a los más pequeñines de una forma autónoma para que no necesiten de nuestra ayuda o disposición? y digo esto porque, por lo general, guardamos las pinturas y bien guardadas por temor a que en segundos el sofá, la pared, y demás se conviertan en canvas de creación de nuestros pequeñines.

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El tip de hoy es muy sencillo, se trata de una presentación e organización para que nuestros peques tengan pinturas a la mano y así puedan crear sus obras de arte autónomamente en un ambiente preparado. En la metodología Montessori a menudo se habla de un ambiente preparado, pero ¿que es un ambiente preparado? El ambiente preparado es un lugar amplio y abierto, ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo del niño. El ambiente es proporcionado a la medida de los niños, con estanterías bajas, mesas y sillas de tamaño pequeño. Un ambiente preparado promueve la independencia del niño en la exploración y el proceso de aprendizaje. La libertad y la autodisciplina hacen posible que el pequeño encuentre actividades que den respuesta a sus necesidades evolutivas en un ambiente preparado. El ambiente preparado no tiene que ser igual al de un aula Montessori, no, cada ambiente toma forma mediante a la dinámica, el espacio, y los recursos de cada hogar. Leer Más

Aprendiendo los números 0 – 4

El poder relacionar el símbolo de números con sus respectivas cantidades puede ser un concepto muy abstracto para todo pequeñin.  Ese fue el caso con mi pequeña, ella podía contar del 1 -10 fácilmente pero no entendía la relación de número (símbolo) con su respectiva cantidad. Pero ¿como enseñar esta relación fácilmente y a la vez que sea divertido?  Es aquí donde soy una fiel creyente de la metodología Montessori. Las matemáticas con el método Montessori se aprenden de una manera orgánica y concreta y no abstracta. Mediante a este método los peques pueden tocar, ver, sentir y aprender en la etapa de desarrollo que están, que por lo general, a esta edad es el aprender tocando y sintiendo y no solo visualmente como suele enseñarse. Así que hoy te comparto estas actividades que le enseñaron a mi pequeña a identificar y entender los números y respectivas cantidades de los numeros 0 al 4 y usando como base el método Montessori.  Leer Más